MAIL ART EN LA ESCUELA

A veces resulta un reto hablar de las obras recibidas. Pero nos sentimos en la responsabilidad de, en la medida de nuestras posibilidades, dedicar un tiempo a difundir y mostrar lo que nos va llegando. Y más, si las obras la firman algunas de las artistas que ya han colaborado en otras ocasiones con nuestras Convocatorias, como es el caso de Heidi Andersen. Desde USA nos ha enviado esta acuarela para MÁS ALLÁ DE LAS FRONTERAS: Como la mayoría de las obras, en vivo y en directo, entre las manos, cobra una belleza y emoción que es muy difícil trasmitir. Sin embargo, y por pura casualidad, esta semana hemos publicado en otro blog que mantenemos un poema que, quizás, pueda ayudarnos a entender parte de esta obra. Nos referimos al poema de Tirso Priscilo Vallecillos García Una niña cuenta una historia . Su poema es el siguiente: Una niña cuenta que tiene que huir por la guerra escapa de hombres que cortan cabeza s y camina desde Motril a Almería. Cinco años tien...

Este curso es nuestra intención involucrar al alumnado en la Convocatoria. Para ello ideamos, con alumnos voluntarios, una especie de juego: "Apadrina un mail artista". Es decir, elegir un artista de la I Convocatoria y ponerse en contacto con él para que participara en esta II Convocatoria. En el fondo, lo que fundamentaba esta iniciativa era volver al espíritu con el que se creó la red de redes, lo que se dio en llamar desde los inicios con Ray Johnson, el network. (Si queréis saber más sobre este concepto, pinchad aquí o aquí). Obviamente, debemos trabajar las competencias en nuestro alumnado y entre ellas estarían las referidas a la Comunicación Lingüística, Aprender a Aprender, Competencias Sociales y Cívicas, Sentido de la Iniciativa y el Espíritu Emprendedor y claramente la referida a la Conciencia y Expresiones Culturales. Todavía no tenemos datos suficientes para valorar la respuesta de cómo ha funcionado esta parte. Pero sí nos llena de emoción, porque así lo ...