MAIL ART EN LA ESCUELA

El curso pasado, una de las mejores experiencias que tuvimos fue la iniciativa del CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL HUERTO OLIVO, de Loja, de Granada, (podéis ver la entrada si pincháis aquí y aquí ). Este curso, gracias a las familias, a las maestras y a toda la comunidad educativa del centro, y también a Lola López-Cózar, su participación en nuestra II Convocatoria también se hace realidad. Sembrando mensajes from huerto olivo on Vimeo . Como ellos mismos dicen: Puede parecer que la libertad de expresión es un tema que no incumbe a niños tan pequeños, sin embargo la expresión va más allá del dominio de la palabra hablada y de la escritura. Para conseguir expresarse con libertad es necesario primero tener un mensaje que decir, construir unos pensamientos, consolidarse en unos sentimientos, crecer a la par que crecen en ellos unos valores que hacen la vida más humana, como dice la canción, y aprender así a tener un criterio propio para afrontar el camino. En esta ocasión,...

En nuestra Convocatoria Urgente se pensó mucho la implicación de las familias. No solo porque la Convocatoria estaba abierta a toda la Comunidad Educativa de los distintos centros que se quisieran acoger a la misma, o porque las familias podían ayudar para hacer el mail art en familia. También, porque el acto de llevar el trabajo a la estafeta de correos supone una implicación en sí misma.  Me pongo como ejemplo: muchos de los trabajos presentados en la materia de Valores Éticos o de Historia d ela Filosofía, en los que el alumnado optaron por presentar obras con volumen necesariamente debían hacer el esfuerzo de dirigirse a la oficina de Correos y "negociar" el envío. No obstante, en nuestra Convocatoria hicimos un documento para que esto se resolviera (pincha aquí ).  (Pincha para ampliar) E imagino más de un familiar (padre, madre, abuelo, abuela, tutor legal, etc.) intentando convencer de la necesidad del envío a los trabajadores de Correos (algo hicimos en l...

No por esperado supone menos emoción. No por haberlo entrevisto desde el hermoso documento de Lola López-Cózar nos envío desde Loja (Granada) el impacto resultó menor. Yo creo que todo lo contrario. Y es que este vídeo, del que ya hemos hablado antes (pincha aquí ), refugiados urgente huerto olivo from huerto olivo on Vimeo . termina con una postal gigante que nosotros hemos recibido en edición reducida, desde el Centro de Educación Infantil Huerto Olivo. Si miráis con atención el vídeo, al final aparecen la postal. Y aquí, la que hemos recibido: (Pincha para ampliar) Por tanto, el círculo educativo que abrió la comunidad educativa de este centro, se cierra. Al menos, hasta que hagamos la Exposición de nuestra Convocatoria. Ya queda menos, por cierto, e iremos informando de todo al respecto. Nuestra idea es proyectar este documento en la Salas que alojen la Exposición. Gracias de nuevo por todo vuestro esfuerzo y por vuestra magnífica propuesta. 

A veces ocurren cosas maravillosas, historias, sinergias que escapan de cualquier cálculo inicial. ¿Quién puede imaginar lo que ocurrirá con una experiencia como esta? La mayoría, y no le faltaría razón, pensaría que la Convocatoria no tendría mucho recorrido. Sin embargo, en los centros educativos hay profesionales que van profundizan el máximo posible en lo que significa esta Convocatoria Urgente de mail art. El tema, desde luego, requiere un tratamiento que aborde múltiples perspectivas. No se trata de empatizar, se trata de reconocer radicalmente que todos somos humanos, que todos somos iguales y tenemos los mismos derechos. Por todo lo anterior, creemos que una de las experiencias más interesantes de nuestra I Convocatoria Urgente de Mail Art en la Escuela se produjo en el Centro de Educación Infantil HUERTO OLIVO , de Loja (Granada). Os dejo el documento, las palabras a modo de descripción de su autora Lola López-Cózar y, por último, una nota sobre el vídeo que nos llena de ...