MAIL ART EN LA ESCUELA

Queda manifiesto que nuestra Convocatoria hace uso de su propio lema y por tanto sirve precisamente para dar cobertura a todas aquellas ideas que se quieran mantener siempre desde la argumentación y desde el respeto. Así que no podemos hacer otra cosa que publicar y traer a colación el uso que hacen algunos artistas de ella, como por ejemplo KIJOTE, que nos ha enviado unas cuantas obras, siempre defendiendo la misma posición. En este caso, su rechazo absoluto al 155 y lo que está ocurriendo actualmente en Cataluña. Su postura está clara y la defiende con maestría en las obras anteriores. En ella se nota el uso de la ironía, la necesidad de solucionar este conflicto que tanto daño está provocando entre la población. Y lo hace a través de postales muy directas y evidentes para que comprendamos su posición al respecto. Pero bien sabe KIJOTE que esta Convocatoria tiene su origen en la escuela, por eso, suponemos, usa un lenguaje accesible a nuestro ámbito. Para que a...

En los centros educativos no se puede ignorar la realidad que nos rodea. Y más cuando los medios de comunicación no dejan de bombardear con lo que parece lo más actual y de necesario interés. Por eso nos hacemos eco y creamos un hueco en este blog para mostrar todo lo que nos llega, como no puede ser de otro modo: es el espíritu del mail art. Guy Bleus lo expresa así en Un informe administrativo sobre el arte postal: También es típico del arte postal, su forma de cruzar fronteras sin dificultad, si las reglas postales oficiales son respetadas y la carta o paquete no hacen olor o parecen peligrosos. Así, la crítica es importada o esportada, por dictatorial que sea el sistema social del país. De esta forma, la crítica social puede desarrollarse a través del arte postal. Incluso, se puede empezar un diálogo entre los seguidores de vista políticos extemos. El arte postal no es ideológicamente rojo, azul o negro. Es un intercambio internacional de arte, ideas y amistad, un instrume...