MAIL ART EN LA ESCUELA

Ya podemos anunciarlo: una muestra de los trabajos recibidos formarán parte de una de las Convocatorias que STOP MARE MORTUM llevará a cabo en el mes de junio. Aquí tenéis el cartel: La Convocatoria pertenece a la Coordinadora Tarragona Patrimoni de la Pau/ PARAULES PER LA PAU. Y será el 4 de juny 2017 a las 12h en la Plaza de la Font de Tarragona. En ella colaboran el Taller del Sol, Stop Mare Mortum , nuestro centro, el IES Fray Bartolomé de las Casas, Boek 861 / Boek Visual y Edu Barbero con el cartel. Esta oportunidad de colaborar con la Coordinadora hubiera sido imposible sin César Reglero y su empeño por difundir el mail art en general, y nuestra experiencia en el aula, en particular. Para nosotros es un honor estar al lado de, por ejemplo, de STOP MARE MORTUM, una plataforma ciudadana que tiene como objetivo fomentar un cambio en las políticas europeas de extranjería e inmigración. Una plataforma que nació en abril de 2015, después de la muerte de 900 personas en ...

El collage es una técnica recurrente en muchos de los trabajos que se han presentado en nuestra Convocatoria y podéis buscar en las etiquetas para ampliar la información al respecto. Cortar y pegar es un arte en sí mismo y la literatura al respecto muy abundante, ya que ha formado parte de las artes plásticas, de la literatura y de la poesía. En nuestra Convocatoria podemos apreciar un magnífico trabajo de Alfonso López Gradolí. Este autor es uno de los pioneros de la Poesía Visual en España. Con un estilo inconfundible para cualquier lector que conozca su trayectoria. Alfonso López Gradolí Sin embargo, en esta entrada no queremos hablar del collage, sino de cortar literalmente la obra. Hay varios trabajos que han utilizado esta acción para llevar a cabo su planteamiento. La razón podría buscarse en la necesidad de contar o mostrar un desencuentro. Un distanciamiento o ruptura que en el tema de los refugiados identifica buena parte de la problemática a la q...

(Pincha para ampliar) Bartolomé Ferrando ¿Qué es la Poesía Visual? Si lo decimos con j. seafree (junio 2003): Experiencia gráfica imaginaria de resolución eficaz a través de palabras trajeadas, de imágenes envueltas en arena, de signos coloreados con el pincel del humo blanco; experiencia que persigue el saludo y la liberación del individuo que la propone, del que la comparte, del que la transporta y del que la percibe en páginas, en paredes o en el rincón del bolsillo. ¿Y cómo se lee un Poema Visual? En el libro introductorio de FÉLIX MORALES PRADO, Poesía experimental española (1963-2004), (2004, Madrid), en forma de APÉNDICE se nos ofrecen unas Notas para la lectura de poemas experimentales (págs., 129- 133), que reproducimos aquí porque son susceptibles de aplicación a la PV.   La primera regla para leer un poema experimental radica en situarse ante él borrando de la mente todos los prejuicios adquiridos acerca de lo que debe ser la poesía. Debe hacerse...

Nos hacemos eco de esta crónica tan amable y sugerente de Manuel Calvarro en BOEK. Así, literalmente la reproducimos: Arte Experimental , Mail Art PERO, ¿REALMENTE SOMOS PERSONAS? MAIL ART EN LA ESCUELA / Una crónica de Manuel Calvarro 15 de febrero de 2017       Antonio Martín Flores ha sido el culpable de todo: (mailarenlaescuela.blospot.com.es) En esta parte del mundo donde la comodidad se ha instalado en la mayoría de nuestras casas, pensar que hay personas (que han llegado a vivir tan agustito como nosotros) pero que ahora, por obra y gracia de esa guerras absurdas que se montan los que nos gobiernan, no son ya casi nadie, y es que han pasado (sólo por haber huido de las masacres imperantes en sus países) de ser alguien a no ser NADA. Antonio Martín Flores  se puso en contacto con César Reglero, quería hacer algo al respecto, convocó a las personas que quisieran participar para denunciar esa tremenda injusticia por la que están pa...

El día 28 de diciembre de 2016 publicamos en las redes sociales la I CONVOCATORIA URGENTE DE MAIL ART EN LA ESCUELA. Un par de semanas antes, nos pusimos de acuerdo César Reglero y yo del modo de plantear la Convocatoria e hicimos, como pudimos, el cartel en el que aparecen las bases de una manera resumida. Todo era urgente, todo debía ser precipitado, porque la crisis de los refugiados lo es y nuestra convocatoria debía respetar, e incluso, provocar esa urgencia.  No obstante, cuando se dieron los primeros contactos mediante las redes, había algo que no cuadraba. Mailartistas como Clemente Padín (Uruguay) y John M Bennet (USA) mostraron interés en nuestra iniciativa (ambos son mundialmente conocidos en este ámbito artístico) y necesitábamos una imagen potente para estar a la altura de ese interés. Teníamos que buscar una solución. Y, si me lo permiten, la solución se llamaba EDU BARBERO.  En menos de 48 horas, otro magnífico artista nos prestó todo su genio para hacer...