MAIL ART EN LA ESCUELA

  A los pocos días de lanzar las bases de nuestra V Convocatoria de mail art en la Escuela, llegó a la estafeta de Correos de Marchena el envío de Juan Fran Núñez Parreño. Inconfundible sus sellos de artista. Tres de ellos, juagando con los colores de la República Española, pero también, podemos considerar alguno de ellos, en relación con nuestra temática. Y otro de ellos, haciendo referencia a una demanda del colectivo mailartista. Y es que la comunidad de Mail Art históricamente ha planteado debates sobre el acceso más asequible a los servicios postales. Esto se debe a que el Mail Art, como práctica artística basada en el intercambio de obras mediante el correo, depende directamente de las tarifas postales. Algunos artistas y colectivos han propuesto la creación de tarifas reducidas o especiales para fomentar esta forma de arte, dado su carácter cultural y colaborativo. Imaginad que hemos tenido envíos desde Japón, pero también desde Argentina, Chile, Perú o Canadá... La generosi...

  Que el tema de la V Convocatoria de mail art en la Escuela puede dar mucho juego a partir de PoemX [ConeXión Creativa] parece que se confirma. En el caso de Sabela Baña podemos verificarlo al tratar el tema de los recortes sociales. Su obra alza la voz contra los recortes sociales, una agresión directa a los derechos de la clase trabajadora y a las bases de una sociedad justa y solidaria. En su envío, sobre un fondo amarillo, nos encontramos con una simbólica tijera que representa esa voluntad de acabar con los presupuestos para educación, salud, ley de dependencia, investigación, etc. El uso de la ironía, con la ventanilla cerrada y el típico cartel de incomparecencia por parte de las administraciones competentes, no deja de reforzar la posición crítica de su obra. Por otra parte, no podemos dejar de señalar los sellos propios de Sabela Baña, su exlibris, que aparece por partida doble y otro con un gato muy llamativo. Sin embargo, es una constante en los mail artistas, el s...

Aunque esta sea la V Convocatoria la magia del mail art no acaba. Es indescriptible la emoción de recibir obras de arte a través de Correos. El primer envío ha sido de Juan Fran Núñez Parreño, que como siempre, tiene una mirada crítica y comprometida sobre la sociedad: Igual ocurre con el envío desde Galicia de Sabela Baña, que nunca falla en nuestras convocatorias. Pero también han llegado nuevos mailartistas que no teníamos registrado anteriormente, como es el caso del italiano Marco Furia: O un autor belga que no conocemos, pero que conoce bien las reglas del mail art y ha enviado un trabajo ejemplar: Y para rematar la primera semana, nada más y nada menos que parte de un envío que sospechamos más amplio del maestro César Reglero (1 de 4 y quedan otros por llegar), nuestro incombustible colaborador especializado que hace posible muchas de las maravillas que ocurren en cada Convocatoria. Esto acaba de empezar y ya estamos expectantes por todo lo que tiene que llegar.  Como siempr...

  Cartel de Edu Barbero Que la genialidad de una persona no sea noticia demuestra que su nombre es ya una referencia absoluta de nuestras Convocatorias de mail art en la escuela: Edu Barbero lo ha logrado de nuevo. Su diseño utiliza el mismo fondo minimalista de las anteriores Convocatorias, en los que destacan las líneas y texturas en movimiento, señas de identidad que se repiten: las formas geométricas, la mano con el dedo índice apuntando a lo importante, el sello imprescindible... Los límites clásicos de una postal en el que cabe todo un mundo de posibilidades para el mailartista y los participantes de este tipo de convocatorias. Y si nos centramos en la imagen central, entonces, todo demuestra la creatividad de Edu Barbero , sin duda. La bombilla es un símbolo universal de creatividad, conocimiento y transformación. En el cartel de la V Convocatoria de Mail Art en la Escuela, la bombilla no solo genera luz, sino que esta luz se convierte en algo más: el logo de PoemX . Uniend...

Imagen generada por IA La V Convocatoria de Mail Art en la Escuela ya está en marcha con el lema PoemX [ConeXión Creativa] , y queremos invitaros a explorar juntos todo lo que la "X" puede significar. Este año, la X se convierte en el eje de nuestras obras, pero ¿qué simboliza realmente esta incógnita? Para ayudar a docentes y alumnado a participar en esta experiencia interdisciplinar, hemos preparado un material exclusivo que ofrece ideas, reflexiones y propuestas para todas las áreas del conocimiento. En este documento encontraréis sugerencias que conectan la X con conceptos de física, biología, historia, filosofía, matemáticas, literatura, música y mucho más. La clave de esta convocatoria es pensar la X : Como incógnita : aquello que falta por descubrir o resolver. Como conexión : un cruce entre disciplinas, ideas o estilos. Como reivindicación : una marca que señala lo olvidado o lo que debe cambiar. Como creatividad : un símbolo que invita a la exploración artística y...

Os dejamos las Bases de la V Convocatoria de mail art en la escuela: PoemX [ConeXión Creativa] JUSTIFICACIÓN : La V Convocatoria de Mail Art en la Escuela, en colaboración con el  festival PoemX, aborda la intersección entre el arte visual y la reflexión crítica sobre la  comunicación en la era digital. Esta colaboración nos invita a analizar cómo la poesía  visual y el mail art pueden funcionar como lenguajes de expresión y cuestionamiento, en  un contexto donde el alumnado, más que nunca, deben enfrentarse a una realidad saturada  de información y, a menudo, de desinformación. La “X” de PoemX, en este sentido,  simboliza un cruce de caminos: entre áreas del conocimiento y entre verdades visibles e  invisibles, resaltando el poder de la interpretación. Este proyecto busca transformar las aulas en un espacio de exploración interdisciplinar,  donde el análisis crítico, la creatividad y la reflexión visual se unan para comprender el  impacto de...

El mail art, como forma de expresión artística, trasciende las fronteras tradicionales de la lectura al integrar imagen, texto y creatividad en una única experiencia comunicativa. A través de esta práctica, se invita al espectador a participar activamente en el proceso interpretativo, convirtiendo la obra en un diálogo dinámico entre el artista y el receptor. Este enfoque colaborativo es esencial para el tratamiento de la lectura en el aula, ya que fomenta una comprensión crítica y creativa de los textos visuales. El acto de leer no se limita a la decodificación de palabras; implica también la interpretación de signos, símbolos y significados subyacentes. En este sentido, el mail art se presenta como un vehículo ideal para explorar la multifacética naturaleza de la lectura. Cada pieza de mail art contiene capas de significado que pueden ser desentrañadas a través de un análisis cuidadoso, invitando a los espectadores, al alumnado a interactuar con las obras de manera personal y signifi...

Ya podemos decirlo: la V Convocatoria de Mail Art en la Escuela , en el curso 2024/2025 se llevará a cabo en colaboración con el innovador festival PoemX. Esta V edición, el Mail Arte en la Escuela ha sido reconocido como Proyecto de Innovación Educativa por la Consejería de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía (PIN-065/24), y vamos a poner toda la carne en el asador para que este reconocimiento no permita llevar la poesía visual a las aulas a través del arte postal. Con el título provisional Mail Art en la Escuela: PoemX [ConeXión Creativa] , buscamos expandir las posibilidades artísticas en la educación, creando redes de intercambio cultural entre estudiantes, mailartistas y poetas visuales nacionales e internacionales. La colaboración entre Mail Art en la Escuela y PoemX plantea una oportunidad única para que el alumnado no solo exploren la poesía visual contemporánea, sino que también participen activamente en el diálogo artístico global que se genera desde Córdoba. A tra...

Nos hacemos eco de un mensaje que nos llegó el 29 de agosto de 2024. Como respuesta a la siguiente entrada  UN PASO MÁS: EL MAIL ART EN LA ESCUELA LLEGA A LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA . Como puede comprobarse en ella,  Chuck Welch ( CrackerJack Kid) nos animó  a seguir con nuestro proyecto de mail art en la escuela y nos iluminó sobre datos que desconocíamos.  Creemos que su comentario merece una entrada, por sí solo, por la información que aporta. El texto íntegro dice así:  Forse ti interessa sapere come la mail art è entrata per la prima volta nell'istruzione pubblica in America. Dal 1979 al 1981, ho organizzato tre National High School Postal Art Exhibitions, che sono culminate in una grande mostra presso la National Education Association Headquarters Lobby a Washington D.C. Ho ricevuto una borsa di studio Hilda Maehling dalla NEA per supportare questo progetto per portare l'arte contemporanea nelle aule di tutta l'America. Il nostro progetto di networking sull...